内江“变脸”女孩徐俪尹：想让更多人感受非遗魅力

四川在线记者陈宇内江观察(guānchá)唐广

近日，短(duǎn)视频平台上，一则内容为“内江初三女孩在校园艺术节上表演川剧绝活‘变脸’”的(de)短视频引起很多人关注。

视频中，女孩身姿(shēnzī)灵活，随着激昂的川剧音乐，迅速变换着一张张色彩斑斓的脸谱，动作(dòngzuò)行云流水，引得台下观众阵阵惊呼。

6月6日，记者来到内江天立学校找到(zhǎodào)了表演者徐俪尹。

“我是小时候看(kàn)了川剧变脸表演，就喜欢上了。”徐俪尹是(yǐnshì)该校(gāixiào)初中部的初三学生，她告诉记者，自己是小时候一次偶然的机会开始学习变脸。

谈及为何会支持孩子(háizi)学习变脸，徐俪尹的(de)母亲美琪(měiqí)说：“我们这些大人平时看到川剧变脸都会被深深(shēnshēn)吸引，娃娃能学会这门巴蜀特色的传统技艺，本身就是值得骄傲的。”她告诉记者，徐俪尹表演的短视频发布后，不少人向她打听哪里能让孩子学习变脸。

放学后，记者跟随徐俪尹(yǐn)来到内江市汉祥小区的一处练功房，这里(lǐ)是成都雷家班分部，内江蜀虎(hǔ)川剧(chuānjù)变脸传承工作室负责人雷逸龙的基地。在工作室里，记者还看到了徐俪尹的同学吴鑫淼、内江一中的孙锦心。

“我是小学三年级时，在‘非遗进校园’活动中接触到了(le)变脸，然后就一直跟着师父学。”吴鑫淼说(shuō)。

工作室的(de)陈设非常简单，地毯和墙上的镜子是主要装备(zhuāngbèi)，但窗边的一架老式缝纫机和未完工的戏服却传递出了一种独特的韵味。“别看我们这里简陋，每年都有不少学生来找(zhǎo)我们学变脸(biànliǎn)呢。”雷逸龙介绍说，近些年，他接触过很多带着孩子来学习变脸的家长(jiāzhǎng)，“热度可高了。”

“热度”并非偶然(ǒurán)形成。“近年来，我们依托‘非遗进校园’等形式，持续引入本地传统文化(wénhuà)资源。除了变脸，扎染、烙画(làohuà)、蛋壳画等非遗代表性项目也相继走入课堂或社团。”内江市市中区教体局(jiàotǐjú)相关负责人表示，“目的不是培养专业演员，而是播下优秀(yōuxiù)传统文化认同的种子。”校园艺术节上徐俪尹的惊艳亮相，正是这种浸润(jìnrùn)的成果，也点燃了更多学生的兴趣。

孙锦心对此感受颇深：“每一张脸谱背后都有一个故事，在学习的过程中，我对传统文化的认识更加深入(shēnrù)了(le)。”

尽管感兴趣的人多，但能坚持下来的却少。孙锦心的母亲黄晓表示，“娃娃一方面要完成校园的学习任务，课余时间都用来练功，坚持对(duì)家长(jiāzhǎng)和孩子来说确实(quèshí)不易。”

“变脸(liǎn)不是魔术(móshù)，是实打实的(de)功夫。”雷逸龙强调。基本功如站桩、云手，枯燥且耗体力。学习“扯脸”技法时，孩子们手指常被特制丝绸勒出血痕，汗水浸透练功服更是家常便饭(jiāchángbiànfàn)。吴鑫淼摊开手掌，指根和虎口处覆着一层薄茧。

这几天，雷逸龙的电话成了(le)“热线”。面对骤然增加的咨询，他态度审慎：“欢迎了解(liǎojiě)，但得想清楚，这不是(búshì)速成的才艺表演。”他更希望这阵“流量”能转化为对川剧变脸艺术内涵的深层关注。

采访结束(jiéshù)后，徐俪尹和师姐妹在狭小的练功房里再次披挂上阵。虽然满头大汗，但她们的眼神却异常(yìcháng)明亮。